必赢贵宾会3003am2024年劳动教育工作会议圆满召开

        为深入推进大学生劳动教育工作，全面提升学生劳动素养，我校11月26日，2024年劳动教育工作会议在笃学楼二楼会议室召开。会议围绕劳动教育课程建设、校园卫生打扫劳动及学生在图书馆晚读活动等问题展开深入探讨。党委委员、副校长欧阳明出席会议并发表讲话。学生工作处处长梁均、副处长鲜光跃，教务处副处长王井旭、朱金勇，后勤处处长张根源，图书馆馆长曹莉以及各二级学院书记（副书记）参加会议，会议由学生工作处处长梁均主持。

        教务处副处长朱金勇深入解读了我校《大学生劳动教育课程标准》。该课程创新采用“4+2+4”教学模式，涵盖四个学期、两种实践类型与四种培养路径，将劳动理论教育与实践锻炼紧密融合，着力培养学生的劳动观念与实践能力。课程设计兼顾标准化与个性化，通过科学的教学评价与素质测评体系，确保学生在劳动教育中实现全面发展。

        学生工作处副处长鲜光跃通报了学生公共区域及寝室卫生打扫劳动教育情况。他指出，我校学生卫生打扫劳动取得了显著成绩，但是当前校园公共区域卫生存在打扫不及时、不彻底，学生寝室物品摆放杂乱、垃圾清理滞后等问题，并要求各二级学院制定严格的检查考核标准，落实劳动教育学分扣除制度，督促学生养成良好卫生习惯，共同营造整洁舒适的校园环境。

        图书馆馆长曹莉通报了学生在图书馆晚读情况。自读书工程启动以来，图书馆学生到馆率与借书量显著提升，但仍存在部分学生吸烟、喧哗、迟到早退等现象。她要求辅导员加强监督，携手维护图书馆秩序，进一步提高学生晚读效果，增强学生阅读体验。

        党委委员、副校长欧阳明在讲话中强调，劳动教育是提升学生综合素质的重要途径，也是实现德智体美劳全面发展的关键环节。他要求各二级学院将劳动教育作为核心课程加以推进，教务处严格要求辅导员“课标”上好劳动教育理论课，学工处要切实加强学生卫生打扫劳动实践的管理和考评，图书馆要大力强化学生晚读活动的管理，后勤处要尽力为学生劳动实践提供保障。各部门要通力合作，共同推动学校劳动教育工作取得显著成效。

        此次会议的召开，标志着学校劳动教育工作迈入新阶段。各部门表示积极落实会议精神，推动劳动教育工作再创新高，为学生的全面成长与未来发展奠定坚实基础。